Сайт газеты "РВС"

12.05.2023
11:54
18

Как распознать опасные для детей сообщества?

Родителям следует внимательно следить за тем, в каких интернет-сообществах состоят их дети, чтобы уберечь от злоумышленников.

На что обратить внимание?

Тревожными симптомами являются мрачные и депрессивные фото в соцсетях ребенка, особенно те, на которых запечатлены кровь, ссадины, порезы и другие травмы. Также оцениваются цитаты, обесценивающие жизнь, и посты о стрельбе в школах и тех, кто ее совершал.

Родителей должны насторожить частые отлучки ребенка из дома вместе с отказом объяснять, с кем встречается, знакомить с новыми друзьями и давать их контакты. Снижение успеваемости, появление дорогих вещей или денег также должны насторожить родителей.

Виды опасных групп:

  • аутодеструктивные. Распространяют идеи и практики самоповреждения, то есть причинения физического и психологического вреда самому себе;
  • суицидальные. Часто романтизируют смерть;
  • сообщества школьных расстрелов (шутинга). Продвигают идею массовых убийств детей и подростков в образовательных учреждениях;
  • группы по пропаганде наркотиков. Романтизируют наркопотребление и образ жизни наркоманов, вовлекают в распространение наркотиков, рассылают предложения о подработке, обещают много платить;
  • сообщества криминальной идеологии. Продвигают идеалы преступной среды;
  • экстремистские сообщества. Распространяют радикальные идеи, подстрекают к преступлениям на фоне расовой, национальной и религиозной ненависти.

Как помочь детям в подобной ситуации?

Выстраивайте доверительные отношения. Так ребенок не будет бояться обратиться к вам за поддержкой и советом. Больше времени проводите вместе: гуляйте, смотрите кино, общайтесь.

В детских приложениях и играх следует выставлять ограничения по возрасту, запрет на обмен сообщениями с незнакомыми людьми и передачу геолокации.
Важно следить, чтобы ребенок не размещал в сети личные и семейные персональные данные, сведения о месте проживания и учебы, ежедневных маршрутах, документальную и другую важную информацию.